Фроловская Ольга Владимировна

Руководитель социальной реабилитации в Центре Движения со стажем более 15 лет. Является автором многих научных публикаций.

Специализируется на работе с детьми раннего возраста, включая диагностику расстройств аутистического спектра (РАС), раннее вмешательство и коррекцию нарушений поведения.

Образование

• 2021 г. — РГПУ им. Герцена, кафедра возрастной педагогики и психологии семьи, аспирантура
• 2013 г. — РГПУ им. Герцена по специальности «Учитель-логопед» с дополнительной специализацией «Практический психолог»
• 2008 г. — СПб Государственный институт психологии и социальной работы по специальности «Психолого-социальная работа»

Последипломное образование

• 2022 г. — «Нарушения приема пищи у детей раннего и дошкольного возраста: практические приемы помощи в вопросах пищевой избирательности, жевания и использования столовых приборов», АНО ДПО Институт раннего вмешательства
• 2021 г. — «Нарушение питания у детей раннего возраста: диагностика и практические приемы помощи», АНО ДПО Институт раннего вмешательства
• 2019 г. — «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни, имеющий тяжелые и множественные нарушения развития», АНО Институт раннего вмешательства
• 2018 г. — «Современные подходы, технологии и практика ранней помощи детям с нарушениями в развитии», Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы
• 2015 г. — «Детский психоанализ», Центр креативной Педагогики и Психологии
• 2015 г. — «Логопедические массажи: классический, зондовый», Центр креативной Педагогики и Психологии
• 2015 г. — «Применение методики ADOS для диагностики расстройства аутистического спектра у детей раннего возраста», НОУДПО Институт раннего вмешательства
• 2015 г. — «Современные подходы в работе с детьми раннего возраста с расстройством аутистического спектра», НОУДПО Институт раннего вмешательства
• 2013 г. — «Организационные основы раннего вмешательства», НОУДПО Институт раннего вмешательства
• 2013 г. — «Практика раннего вмешательства (ранней абилитации). Вопросы теории и рассмотрение случаев из практики работы с семьями, имеющими детей с нарушениями в развитии, НОУДПО «Институт раннего вмешательства»